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本刊目录 |
《成才之路》-2016年5期目录 |
- 论高校创新人才培养模式构建的战略选择 张亚军,赵炜
- 以能力为本位的高职创新人才培养研究 陈锁庆
- 应用型人才综合素质和创新能力培养的研究 刘国买
- 县级社区教育的发展创新研究 黄清楚
- 地理研究性学习对学生创新能力的影响研究 俞斌
- 工读学校新生教育实践和探索 王珂
- 高中思想政治课教学中运用信息技术的研究 李娜
- 激活思想品德课堂的方法研究 亢振堃
- 基于绘画日记的学生和谐个性培养研究 许凤新
- 基于创新理念的班主任工作研究 骆玲
- 学生心理健康教育存在的问题及对策研究 缪婷婷
- 基于学生健康成长的思品教学研究 薛萌萌
- 新课标下的班主任工作方法研究 崔存兰
- 区域活动中培养学生的规则意识探究 马秋漪
- 基于人才培养的高师生理想教育研究 徐利萍
- 反馈原理在大学英语教学中的应用研究 薛媛
- 教师资格国家考试制度对高校师范生影响研究 郑晓仪,王海青
- 信息化背景下高校日语公选课教学改革研究 陈娟
- 基于阳光体育的吉林省普通高校社团运行模式研究 金玉珠
- 基于和谐环境构建的领导者管理沟通技能研究 陆怡安
- 部分农村教师在教师培训中的倦怠表现研究 许立川
- 生活元素在数学教学中的运用探讨 沈林林
- 中期反馈课中教师的有效指导探究 郑丽华
- 边远山区乡镇作文教学之我见 张秀琴
- 化学用语的教学实践与思考 吴正兴
- 基于学生成长的阳刚气质的塑造研究 陈雪姣
- 基于应用题教学的逆向思维训练研究 张华
- 论新材料作文讲评课的三个环节 刘静娴
- 语文作文教学的实用性和创新性探析 李如超
- 初中英语写作能力现状及对策分析 杨苏
- 学生的语言交往能力培养策略探究 张英红
- 基于学生书写能力培养的写字教学方法研究 王师建
- 新课改下高中物理实验有效性探讨 谢娜
- 应用微课优化化学教学的研究 陈栋
- 高中数学课堂教学中开放性提问技巧研究 盛海芳
- 基于应试能力培养的政治复习策略研究 刘振银
- 突破高年级应用题教学瓶颈的研究 张兆荣
- 情感教学在职高语文课堂中的运用研究 董秀娟
- 电工实训教学中的阶梯训练方法研究 任小勇
- 利用中职学生的美术作品调动学习积极性的研究 彭武华
- 农村职校留守女生的典型案例研究 姜爱梅
- 职校"体育、艺术2+1"项目的推进策略研究 谢晓婷
- 中职会计教学模式的转变分析 谢蓉蓉
- 生活英语教学法在中职学校的应用研究 万玮玮
- 中职语文古诗词鉴赏教学研究 谢旻虹
- 高职"出纳实务"课程教学方法研究 施晓玉
- 职校教师综合能力培养的实践与研究 李洋
- 微课在高中数学教学中的应用研究 张玲玲
- 中学数学符号语言教学探究 王倩
- 学法指导和兴趣激发在数学教学中的应用研究 陆春燕
- 数学教学中合作学习的有效性探究 万月华
- 初中英语小组合作学习模式探索 王想来
- 高中语文教学中深度阅读的探索与实践 赵阳
- 初中语文课的生活化教学研究 郭东南
- 初中英语教学中的情感教育探索 宫玲玲
- 巧用评价打造高效英语课堂的研究 宋红霞
- 陶行知六大解放思想指导幼儿家庭教育研究 谢小洁
- 音乐游戏促进幼儿全面发展探究 柏群
- 幼儿生活化游戏的探究 陈婷婷
- 废旧材料在幼儿园区域游戏中的利用研究 姚筱倩
- 幼儿园美术活动中巧用废旧材料的研究 顾怡
- 以绘本阅读提高幼儿阅读素养的实践研究 万宏芳
- 《外国小说欣赏》的写作价值研究 王建明
- 古诗词课堂中的教学做合一探究 严梦丹
- 基于人才成长的快乐体育教学研究 鲁守波
- 指导学生写整理型数学日记的探究 陆正娟
- 建构如夏花般绚烂的语文课堂探究 孙静
- 数学课堂创设教学情境的实践与研究 张卫祥
- 对比法在高中音乐鉴赏教学中的运用研究 钱芳
- 对话教学在数学教学中的应用探微 姚芳
- 基于绘画的音乐教学探究 孙梦姣
- 科普少儿剧在科学教学中的作用探究 陈晟明
- 《边城》的文化内涵与困境 魏瑞霞
- 游戏教学法在体育教学中的应用策略研究 段红霞
- 音乐公开课备课策略研究 陈丽娟
- 音乐生活化教学策略分析 程菲
- 高中地理作业多元设计方略研究 王恒
- 语文教学中的德育渗透研究 董志坤
- 体育中考的选项与分层教学探析 单伟东
- 初中英语课堂词汇教学方法研究 余成梅
- 高中化学问题设置法教学实践与思考 魏玉萍
- 初中英语课堂师生互动教学法探析 刘跃
- 基于人才成长的语文童话教学实践研究 杨宁宁
- 多媒体技术优化聋校语文教学探究 张芳
- 中学历史教学中的挫折教育研究 高静
- 基于游戏教学的学生自我服务教育策略探究 季晓丽
- 联系生活提高数学课堂有效性研究 黄小佩
- 中职学校班级管理重难点的突破口研究 茅亚红
- 《新课标新阅读》总编访谈录
- 投稿须知
- 大力培养造就创新型人才 史红
- 图说
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